Logopedia en el paciente crítico

En los últimos años, en las unidades de críticos ha aumentado el interés por determinados problemas que aparecen habitualmente entre sus pacientes y que pueden ser muy relevantes para su evolución: las dificultades en la deglución, la presencia de traqueostomía, las alteraciones cognitivas y el delirio, las limitaciones en la capacidad de comunicación… Diversas publicaciones han constatado como estas dificultades pueden aumentar los tiempos de estancia o los reingresos en la UCI, se relacionan con el desarrollo de comorbilidades e incluso pueden incrementar la tasas de mortalidad.

El papel de los logopedas en el manejo de estas dificultades en el enfermo crítico está ampliamente documentado, pero lamentablemente la formación ofrecida en los títulos de grado raramente permite a los logopedas alcanzar las competencias necesarias, tanto teóricas como prácticas, para desempeñar su trabajo con estos pacientes, que se caracterizan por su gran complejidad y por la necesidad de llevar a cabo un trabajo de alta coordinación con el resto de profesionales que trabajan en este ámbito.

Por ello, el presente curso ofrecerá información sobre las unidades de críticos (estructura, funcionamiento, procedimientos) y las características de sus pacientes. Se profundizará  en la valoración y abordaje de las dificultades de deglución en este ámbito, así como en los problemas de comunicativos y cognitivos más relevantes. Se prestará además una especial atención a la relación de estas alteraciones con la patología respiratoria, con el soporte ventilatorio y con la traqueostomía.

Este curso puede ser de interés tanto para aquellos logopedas que ya vienen desarrollando su trabajo en las unidades de críticos y desean sistematizar y profundizar en el conocimiento y habilidades necesarias para llevar a cabo su trabajo como para aquellos logopedas que van a iniciar su actividad con pacientes críticos y requieren de una base que les permita comenzar su práctica.